县志简介
承德石油高等专科学校志 1903-2003
北京：石油工业出版社
2003 年
630 页
ISBN 7502143653
作者:
丁德全主编
第一篇 学校概述 6
第二篇 大事记（1902.12—2003. 6
第一章 北洋工艺学堂和直隶高等工业学堂时期（1902.12—1912.9） 10
第二章 直隶高等工业学校至河北省立工业专门学校时期（1912.7—1929.5） 13
第三章 河北省立工业学院至河北工学院时期（1929.5—1951.9） 17
第四章 天津大学附设工业学校和附设石油工业学校时期（1951.9—1953.3） 27
第五章 天津石油学校时期（1953.3—1958.9） 28
第六章 河北承德石油学校至河北石油学院时期（1958.9—1964.5） 30
第七章 承德石油学校时期（1964.5—1988.2） 32
第八章 承德石油高等专科学校时期（1988.3—2003.6） 41
第三篇 领导体制与组织机构 77
第一章 领导体制 77
第一节 隶属关系 77
第二节 管理体制 78
第二章 党政机构 81
第一节 党的机构 81
第二节 行政机构 87
第三章 教学组织机构 94
第一节 沿革 94
第二节 系、部、中心概况 96
第四章 教代会 99
第一节 代表大会 99
第二节 教代会组织机构 101
第五章 各专门委员会 104
第一节 1949年以前学校的各类专门委员会 104
第二节 学术委员会 104
第三节 教学、科研工作的专门委员会 105
第四节 其它专门委员会 109
第四篇 普通教育教学 115
第一章 培养目标 专业设置 115
第一节 培养目标 115
第二节 专业设置 117
第三节 专业简介 120
第二章 教学计划 课程设置 教学大纲 126
第一节 教学计划 126
第二节 课程设置 166
第三节 教学大纲 178
第三章 课程建设 教材建设 179
第一节 课程建设 179
第二节 教材建设 184
第四章 教学形式 教学方法 190
第一节 专科教育专业教学改革试点工作 190
第二节 理论教学 195
第三节 实践教学 197
第四节 产学结合人才培养 205
第五节 考试 考查 207
第五章 教学管理 209
第一节 教学检查及质量监控 209
第二节 教学质量评价与奖励 212
第三节 管理制度 214
第五篇 成人教育 216
第一章 函授教育 216
第一节 培养目标 专业设置 216
第二节 教学计划 课程设置 217
第三节 教学形式 教材 221
第四节 管理 222
第五节 函授站 223
第二章 继续教育 223
第一节 学历教育 223
第二节 短期培训 224
第六篇 德育 225
第一章 目标 225
第一节 解放前的训育目标 225
第二节 新中国时期的德育目标 226
第三节 改革开放后的德育目标 227
第二章 思想政治教育与思想政治课 229
第一节 沿革 229
第二节 教育、教学改革 238
第三章 途径与方法 241
第一节 管理机制 241
第二节 校园文明建设 243
第三节 党团建设 247
第四节 心理健康教育 250
第四章 组织机构 队伍建设 251
第一节 组织机构 251
第二节 队伍建设 253
第五章 成果 259
第七篇 体育 军训 262
第一章 体育 262
第一节 体育课 262
第二节 群众性体育活动 264
第三节 体育运动竞赛 265
第四节 队伍与管理 268
第二章 军训 269
第一节 内容 269
第二节 实施 270
第八篇 科学研究 273
第一章 概述 273
第一节 自然科学技术研究发展概况 273
第二节 教育科学研究和其它社会科学研究发展概况 275
第二章 组织机构 278
第一节 学术组织机构 278
第二节 科学研究管理机构设置 278
第三章 科研课题 279
第一节 高等教育研究课题 279
第二节 自然科学与社会科学研究课题 285
第四章 科研成果 292
第一节 成果奖励 292
第二节 部分科研成果 295
第五章 学术活动 299
第一节 学术论文 299
第二节 校内学术活动 309
第三节 国内学术活动 312
第四节 学术团体 313
第六章 校企科技合作 321
第一节 概述 321
第二节 部分项目及效益 322
第七章 学术刊物 324
第一节 概述 324
第二节 办刊宗旨 325
第三节 学报栏目 325
第四节 社会效益 325
第五节 历届编委会、编辑部组成 325
第八章 科学研究管理 326
第九篇 交流与合作 329
第一章 北洋工艺学堂至河北工学院时期的外事活动（1903—1951年） 329
第二章 天津石油学校至承德石油高等专科学校时期的外事活动（1953年至今） 330
第十篇 教师 职工 334
第一章 人员编制与结构 334
第一节 人员编制 334
第二节 人员结构 338
第二章 教师 342
第一节 来源、结构与分布 342
第二节 师资队伍建设 348
第三节 优秀骨干教师和学术带头人的培养选拔 357
第四节 聘请客座教授和兼职教师 352
第三章 实践教学指导人员 353
第一节 概述 353
第二节 人员变动 354
第三节 人员分布 354
第四节 职称结构 355
第五节 学历结构 356
第四章 管理人员 357
第一节 来源、聘用、队伍建设 357
第二节 结构与分布 358
第五章 工勤人员 361
第六章 教职工的考核评价、工资福利及教育培训 363
第一节 考核评价 363
第二节 专业技术职务评聘 365
第三节 工资福利 366
第四节 教育培训 370
第五节 离退休人员管理 371
第十一篇 学生 374
第一章 招生与就业 374
第一节 学生来源 374
第二节 毕业生 385
第二章 学生管理 405
第一节 学籍管理 学生档案 405
第二节 助学金 奖学金 贷学金 406
第三节 荣誉与奖励 409
第四节 纪律与惩处 412
第五节 管理制度 412
第三章 学生组织 414
第一节 沿革 414
第二节 学生会 415
第四章 学生活动 418
第一节 社会实践和社会公益活动 418
第二节 勤工助学 420
第三节 学生科技 文化 艺术 体育活动 421
第五章 安全卫生教育 422
第一节 安全卫生教育 422
第二节 学生伤亡事故 422
第十二篇 办学条件 424
第一章 图书馆 424
第一节 管理体制 机构设置 队伍建设 424
第二节 馆舍、文献经费及馆藏 426
第三节 图书期刊分类与编目 429
第四节 流通与读者服务 429
第五节 现代化技术与管理 432
第六节 学术活动与馆际交流 435
第七节 教育活动 435
第二章 实验室 436
第一节 概述 436
第二节 基础实验室和专业实验室 439
第三节 实验室的利用 444
第四节 设备与物资管理 444
第五节 实验室的管理体制、机构与管理制度 446
第三章 校内实训基地和校办产业 447
第一节 概述 447
第二节 工业技术中心 451
第三节 轿车维修检测中心 454
第四节 精细化工研究所 454
第五节 其它校内实训基地和校办产业 455
第六节 管理机构和管理制度 459
第四章 校外实践教学基地 460
第一节 概述 460
第二节 产学研合作教育机构 460
第三节 校外实践教学基地建设情况 461
第五章 现代教育技术 464
第一节 概述 464
第二节 电教中心 464
第三节 网络中心 465
第六章 体育设施 467
第一节 运动场、馆 467
第二节 器材与设备 468
第三节 管理 468
第七章 教室 469
第十三篇 行政与后勤 471
第一章 财务 471
第一节 经费来源 471
第二节 经费管理 472
第三节 管理机构 473
第四节 财务制度和会计制度 479
第二章 审计监察 484
第一节 审计 484
第二节 监察 487
第三章 档案 489
第一节 概述 489
第二节 档案室、库藏及档案信息的开发利用 489
第三节 档案管理 491
第四章 治安保卫 综合治理 494
第一节 概述 494
第二节 任务 495
第五章 资产管理 496
第一节 资产管理概述 496
第二节 固定资产 497
第六章 后勤服务 505
第一节 学生宿舍 505
第二节 伙食 507
第三节 水 电 暖 508
第四节 交通运输 512
第五节 电话通讯 513
第六节 校园绿化与环境卫生 514
第七节 医疗保健 义务献血 计划生育 516
第八节 幼儿园 招待所 522
第九节 管理机构 524
第十节 后勤社会化改革 525
第七章 校园规划与基本建设 528
第一节 主要基建项目概述 528
第二节 基建机构及施工管理 530
第三节 校园规划 532
第十四篇 党的工作 民主党派 群众团体 539
第一章 党的工作 539
第一节 党的工作的重要阶段 539
第二节 组织工作 550
第三节 宣传工作 554
第四节 纪律检查 557
第五节 统一战线 560
第六节 人民武装 561
第七节 基层组织及党员 561
第八节 业余党校 563
第二章 教育工会 564
第一节 会员代表大会 564
第二节 工会开展的主要工作 565
第三章 中国共产主义青年团 567
第一节 组织沿革 567
第二节 团的工作 568
第四章 民主党派和社会团体 571
第一节 民主党派 571
第二节 各级人大代表、政协委员 572
第三节 侨务工作 572
第四节 青联和学联 573
第五章 校友会和校庆活动 573
第一节 校友会 573
第二节 校庆活动 577
第十五篇 人物 581
第一章 人物传略和人物简介 581
第一节 正校职领导人 581
第二节 享受国务院政府津贴人员 589
第三节 获省部级政府荣誉称号人员 590
第二章 人物表 592
第三章 著名校友 603
附录 621
附录一 1949—2003年学校不同时期教职工名录 621
附录二 校志资料来源 629
编后记 630
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