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玉田县教育志 PDF电子版

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县志简介

    书名:《玉田县教育志》

    作者:玉田县文教局教育志编写组

    出版社:

    出版时间:1990

    页数:260

    格式:PDF

    服务:10元


    内容提要:

    总述 1

    大事记 6

    第一章  儒学、书院、社学、义学和私塾 24

    第一节  儒学 24

    第二节  书院 24

    第三节  社学、义学和私塾 25

    一  社学和义学 25

    二  私塾 26

    第四节  科举取仕 27

    第二章  学前教育 30

    第一节  幼儿园 30

    一  发展概况 30

    二  玉田县第一幼儿园简介 31

    第二节  学前班 32

    一  学堂的建立 33

    二  学制和课程设置 33

    第一节  小学堂 33

    第三章  小学教育 33

    三  教育管理 38

    第二节  国民小学 39

    一  新学的建立 39

    二  学制和课程设置 44

    三  教学研究及教学方法改革 53

    四  考试制度 55

    五  训育工作 56

    六  义务教育 59

    第三节  宗族小学 60

    第四节  公办小学 60

    一  发展概况 60

    二  学制和课程设置 65

    三  教学研究 73

    四  思想政治教育 74

    五  重点小学 76

    六  中心小学 84

    七  整顿与巩固 95

    第五节  民办小学 98

    第四章  中学教育。 101

    第一节  国办中学 101

    一  建立和发展 101

    二  学制和课程设置 104

    三  教学改革 109

    四  招生制度的变革 111

    五  思想政治工作 114

    六  电化教育 116

    七  试办重点中学 116

    八  学校简介 117

    一  建立和发展 125

    第二节  民办中学 125

    二  课程设置 126

    附:1  玉田县1952年14岁以下入中等学校人数 126

    2  部分年份玉田县普通中学(包括社办中学)情况表 127

    第五章  中等专业和技工教育 128

    第一节  师范教育 128

    一  发展概况 128

    二  学制和课程设置 133

    三  成绩考查、学籍管理和待遇 142

    四  改进师范教育 143

    五  学校简介 145

    第二节  农业中学和职业学校 148

    一  发展概况 148

    二  课程设置 150

    三  教育管理 152

    四  学校简介 154

    三  玉田县‘五·七’学校 155

    二  玉田县艺术学校和体育学校 155

    第三节  其它中等专业学校 155

    一  玉田县技术学校 155

    四  玉田县‘五·七’大学和农民‘五·七’业余大学 158

    第四节  改革中等教育结构 158

    第六章  成人教育 159

    第一节  平民学校和民众教育馆 159

    一  发展概况 159

    二  教育内容及课程设置 162

    三  民众教育馆 162

    第二节  扫盲学校和识字班 165

    第三节  职工、干部业余学校 170

    一  发展概况 170

    二  学制和课程设置 174

    三  学校简介 175

    第四节  电大工作站 177

    第五节  广播函授教育 177

    第六节  高等自学考试 180

    第七章  教育机构 181

    第一节  行政机构 181

    一  教谕署和训导署 181

    二  劝学所 181

    三  教育局(文教局、科) 181

    四  教育委员会 187

    五  改革管理体制 188

    第二节  教学管理机构 189

    一  教研室 189

    二  电化教育股 190

    附1980、1986年度玉田县其他教育事业人员统计表 190

    第三节  教育团体 190

    一  小学教员联合会 190

    二  教育工会 191

    一  教职员队伍发展概况 194

    第八章  教职员队伍 194

    第一节  发展及素质 194

    二  教职员队伍素质及管理 195

    第二节  待遇 203

    一  政治待遇 203

    二  经济待遇 216

    第三节  教师的培养和提高 222

    一  建立党组织 222

    二  举办讲习会 223

    三  组织进修学习 225

    四  投入革命斗争 228

    五  努力奉献,自觉提高 232

    第四节  精简、压缩教师队伍 235

    第九章  学校体育 236

    第一节  开展概况 236

    第二节  体育教学成绩 237

    第十章  教育经费及设备 242

    第一节  教育经费 242

    一  来源 242

    二  管理和使用 244

    三  人民助学金 247

    第二节  设备 248

    第十一章  勤工俭学 249

    第一节  发展概况 249

    第二节  管理 249

    一  建立管理机构 249

    二  收益分配使用比例 250

    第三节  成果 250

    第十二章  人物 253

    第一节  人物传略 253

    第二节  人物简介 256



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